Våld är så mycket annat än slag. Hot, elaka kommentarer och ryktesspridning är andra former av våldshandlingar. Med lektionsserien Mentorer i våldsprevention, MVP, uppmärksammar vi eleverna på hur beteenden som kan tyckas ofarliga kan leda till allvarligare våld, och ger dem verktyg att agera mot det som är fel. Just idag är det klassen SA24D som har MVP på schemat och temat för passet är ”våld som fortsätter online”. Eleverna får ta del av verkliga fall som visar hur ryktesspridning går blixtsnabbt och där sanningshalten sällan kontrolleras – fall som engagerar och ger ögonöppnare för alla.
– Man får sig verkligen en tankeställare, säger en av eleverna som genomgått utbildningen.
– Det som sägs i klassrummet stannar i klassrummet, säger handledarna Robert och Malin när de inleder lektion två i MVP och vill att eleverna ska känna sig trygga i diskussionerna.
Passet inleds med en tillbakablick på första lektionen. Då gick de igenom den så kallade våldspyramiden. Den visar hur ”oskyldiga” händelser och kommentarer kan leda till allvarligare våld.
– Självklart är det så att toppen på våldspyramiden, mord, händer sällan. Men det börjar i basen, säger Robert.

Basen handlar om nervärderande kommentarer, bilder och elaka ”skämt”. Det gäller att agera mot dessa, och inte acceptera dem som vardag, för att förhindra de följande stegen i pyramiden.
– Förra gången gick vi också igenom olika typer av våld för att synliggöra det våldet som faktiskt finns runt omkring oss i vardagen, som kränkningar och att kalla varandra saker, påminner Malin.
Just på sociala medier är det lätt att skydda sig bakom en skärm och lätt att hänga på en hätsk stämning när drevet är igång. Malin läser upp ett verkligt fall där en fjortonårig tjej blir uthängd som lögnare och hora efter att ha blivit våldtagen av en ett år äldre kille. På nätet tar människor parti för killen.
I grupper får eleverna diskuterar vad de tänker om fallet och hur situationen kunde bli som den blev.

Eleverna funderar kring att killen troligen hade högre status och att folk inte kunde tro något sådant om en annars så schyst kille.
Samtalen kommer in på våldtäkter och att även ett sådant allvarligt brott förekommer bland unga i elevernas närmiljö.
– Det är inte bara ”fula gubbar i parken”, säger Malin.
Viktiga saker att förmedla med lektionsserien MVP är att förmå eleverna att agera, säga ifrån och stå upp för saker som är fel. Och att anmäla ifall de själva blir utsatta eller ser någon annan blir utsatt för övergrepp, oavsett digniteten på övergreppet.
– Våld är så mycket mer än slag. Det kan också vara verbalt och sexuellt våld, och utfrysning och ryktesspridning. Med MVP hoppas vi kunna förändra normer och beteenden, säger Malin.
Lektionsserien MVP från organisationen MÄN har Sannarpsgymnasiet använt sig av i många år och alla elever tar del av den. Eleverna tycker många gånger att de blir mer reflekterande och agerar oftare när de ser eller hör något som är fel. De får också verktyg för att kunna agera och samtidigt tänka på sin egen säkerhet.
Diskussionerna i klassrummet gör att de får höra andras perspektiv och att det skapar en tryggare miljö för samtal om svåra ämnen. Eleverna kommenterar också att de fått en ökad medvetenhet och förståelse för hur små handlingar leder till ökat våld. De tycker att de fått mer civilkurage att vara aktiva när de ser felaktigheter. säga nej, och att ett nej alltid är ett nej när det gäller samtycke.
Här kan du läsa mer om utbildningen Mentorer i våldsprevention.




